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    以2011年我國部分開辟體育教學專欄的體育學術期刊載文情況看我國體育教學研究現狀
    以2011年我國部分開辟體育教學專欄的體育學術期刊載文情況看我國體育教學研究現狀以2011年我國部分開辟體育教學專欄的體育學術期刊載文情況看我國體育教學研究現狀中圖分類號:g807文獻標識:。

    體育學術期刊輔助田徑理論教學的可行性
    摘要:基于建構主義和人本主義學習理論的體育學術期刊輔助田徑理論教學,具有廣泛的實踐基礎:現行的田徑理論教學方式、方法和教。

    對深化小學體育教學的研究與探討
    證小學體育教學的深化改革,從而促進學生的身心健康成長。參考文獻[1]陸彥凱關于新課改下的小學體育教學的認識【期刊論文】學周刊[2]吳軍小學體育教學中趣味性教學的重要作用與策略分析【期刊論。

    2012體育教學改革與發展研討會暨《體育教學》雜志年會在浙江師范大學舉行
    育教學改革與發展研討會暨《體育教學》雜志年會”于2012年11月24―26日在浙江師范大學舉行。浙江師范大學社科處處長鄭祥福教授、浙江師范大學體育與健康科學學院院長薛嵐教授、首都體育學院期刊部《體育教。

    學校體育教學目標研究述評
    摘要:通過廣泛收集、查閱1993年初至2012年間收錄在中國期刊全文數據庫(ki)中關我國學校體育教學目標方面的期刊文章,研究分析體育教。

    我國普通高校體育教學質量監控體系科研現狀的研究
    獻資料法、統計分析法考察了當前國內體育教學質量監控體系的研究狀況。具體做法是:在研究的過程中,根據所研究的目的與內容,檢索中國學術期刊全文數據庫(新版)ki(1994至今),使用“關鍵詞”檢索方。

    中小學體育教學探討研究
    學的體育教學質量如何,對于增進中小學生的身心健康,提高學習效率關系極大。一、中小學體育教學研究的方法1.文獻資料法查閱了近幾年相關體育學術期刊和體育教育有關著作,對涉及體育教學內容進行分析。

    體育課程與體育教學之評
    育學科課程和活動課程內容、學習操作程序和方法,在不同的學段所要達到的體育基本素質、能力、體質健康教育標準的總體設計。二、體育教學的概念,體育教學與一般教學的共同點,這在若干本教科書和期刊上可以。

    談高中體育選項教學
    村學校高中體育課內選項教學模式初探[期刊論文]-中國校外教育(基教版).2009(11).,[4]顧勇峰.對高中體育選項教學的思考.新校園(理論版).2010(7).,[5]宋宏圖.高中選。

    探究從體育轉型看高校體育教學的現狀
    第4期,[2]姬永獻新時期我國高校體育轉型對體育教育體系的思考[期刊論文]-科技信息2010(21),[3]陸文龍等.高校體育教學現狀分析.上海體院學報.1999,[4]張虹.葛。

    體育教學
    欒城初中體育一班培訓總結,教師進修學校李曉君,河北省2016年中,小學體育教師培訓,我有幸成為班的輔導教師.培訓期間,使我獲得很大的提高.在這里向辛勤工作的領導,專家,積極上進的學。

    體育期刊發表中學
    員工作要求,1.教練員應努力完成本人崗位職責規定的計劃任務,同時還應積極完成體育學院安排的各項教學任務.,2.教練員要認真執行學校及運動隊管理有關規定,并定期接受業務考核.教練員要加強自。

    優化體育教學
    體育教學的品性,一,問題,品性是一事物區別于其他事物的品質和性格,體育教學的品性就是體育教學所具有且應該具有的特質,通過梳理和探究,體育教學具有生命性,實踐性,復雜性,強體性等品性. 。

    新課標下的體育教學
    學習《義務教育階段體育與健康課程標準(2016年版)》的十大變化概念中的要求對體育教學內容體會,通過網頁專題學習《義務教育階段體育與健康課程標準(2016年版)》的十大變化概念中的要求對體育教。

    體育教學論文
    體育教學論文:淺談體育精神與人格教育,宜賓縣一中黃芳,中學生的身體和精神,知識與能力,道德與行為等方面都有了新的要求.為了適應社會發展,培養現代社會所需要的人才,體育教學也適應這樣的教。

    初中體育教學反思
    格素養起到重要作用.這應是我們中學思考的重點,是中學教學追求的高層次目標.二,中學體育教學中的體育素養社會學家曾證言,任何一種社會活動或現象,當它僅僅體現為技術層面時,它是低層次的,不成熟的.當它進。

    體育論文總結廈門
    .研究方法,2.1文獻資料法,通過查閱了中國期刊全文數據庫有關體育教學理論和高校體育教學改革的相關論文40余篇,全面了解高校體育教學的發展歷史和目前的現狀以及有關專家對已進行的改革的總。

    體育教學反思
    摘要:中學體育課堂教學是一門科學,也是一門藝術,而如何提高中學體育課堂教學效果,這是我們中學老師探討的重要課題.通過興趣化的教學方法。

    體育教師個人工作總結
    中如何實施有效指導》,發表于《中國學校體育》,2006年注意到教學模式實際使用中的偏頗,撰寫了《新課程背景下體育教學模式單一化現象分析》發表于國家級核心期刊《體育學刊》并被人大復印資料中心全文轉載,數。

    體育衛生保健貫穿體育教學過程
    吉首大學體育教育專業,2016屆本科畢業論文選題指南,1,運動人體科學,體育教學與訓練方法的生理學分析,兒童少年身體素質訓練的研究,有氧耐力減肥機制的研究,不同體。

    營口市小學體育教學現狀研究
    理、生理健康方面的書籍,瀏覽中國期刊網上關于小學體育教學改革的論文,為本文的撰寫提供理論支持。(2)專家訪談法。通過郵件、電話、訪談的方式對遼寧省小學體育教師進行咨詢,就當前影響小學體育教學的因素進。

    “主動體育+快樂體育”教學模式初探
    、被動的教學模式而提出的一種教學改革思想。為達到增加學生在學習過程中的思維因素,既懂得原理,又懂得技術,形成一種綜合性的體育能力。2.研究方法2.1文獻資料法。查閱中國知網期刊相關快樂體育和主。

    高職院校體育教學研究邊緣化反思
    低,在最能體現科研能力與水平的體育核心期刊與同cssci期刊發表的文章質量較少。第二,研究的深度不足,大多數的研究還是以微觀的教學方法的改革為主。即使與其他高職學科相比,改革的深度也不足,教學改革明顯滯。

    一年級體育課堂常規教學方式之我見
    摘要:從培養學生體育學習興趣、培養學生行為習慣、情感激勵三個方面全面闡述了對一年級體育課堂常規教學方式的觀點。關鍵。

    對新體育課程改革下體育教學方法的運用及趨向研究
    摘要為深入研究新課程改革下體育教學方法的選擇運用及發展趨勢,本文查閱大量文獻資料,收集體育改革與體育教學相關的書籍、期刊、學報進行分析、整合研究新的課程教學方法;對中小學生、教師、家長進行訪談,了解不。

    從“三次售賣”理論談期刊核心競爭力的路徑提升
    于有一定優勢品牌的科技期刊來講,實行“三次售賣”也是切實可行的。《體育教學》雜志多次開展培訓以及與體育教學課堂實效緊密結合的青少年身體功能培訓,將體育課堂教學理論從雜志轉移到課堂實踐中,在廣大的讀者群體。

    近10年我國體育教學研究的熱點問題
    摘要:運用文獻資料法和內容分析法,對近10年我國8家體育類核心期刊上有關體育教學研究的文章進行分析,研究發現:研究主。

    我國農村學校體育教學研究綜述
    限魅力。而體育教學正是這些環節中的源頭活水,如何保證這潭活水的清澈,如何確保這支活水能源遠流長其意義深遠,值得我們去深度研究。本研究主要以ki網絡期刊文獻為研究對象,通過以主題“農村學。

    體育課不能無視體育教學的基本規范
    言既要規范,又要準確,既要簡潔明快,又要親切生動,只有這樣的教學語言才會產生吸引學生的魅力,也才能提高教學的效率。在體育教學觀摩、體育期刊、文字報道中,經常會看到或聽到一些不規范、不準確的語。

    中文體育類學術期刊編輯工作滿意度的調查分析
    展很大程度上得益于體育期刊所傳播的體育科學理論與成果的運用,體育期刊是反映體育教學、訓練與科研的陣地,是傳遞先進的體育科技理論與方法、發現和培養體育科技人才、開辟新的學科分支的搖籃,是繁榮體育科。

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